“妈妈,你有没有发现弟弟最近不爱看动画片了?也不怎么闹着让你给他开电视了?”睿睿有一天突然对我说。
我仔细想了想,的确是这样。自从小宝上了幼儿园之后,就很少看电视了。甚至忽略了电视机的存在。
睿睿无意间的一句话勾起了我的思绪,记得去年下半年的时候,小宝还是个超级电视迷,每次看到他坐在沙发上一动不动地盯着电视机,一个人在那里哈哈大笑时,我就急得像热锅上的蚂蚁,既担心孩子的视力问题,又害怕动画片影响他的身心发展。
后来,我就想办法跟他一起玩游戏、看书、画画……我没时间了就是跟哥哥一起玩,后来他觉得看电视没意思慢慢就不怎么看了。
其实,孩子喜欢看动画片并不是孩子的错,而是父母的方法没用对!
大多数父母因为没有太多的耐心和时间放在孩子身上,也没有站在孩子的角度去解决他们无聊的问题。所以就导致了孩子只有用看动画片来打发时间。甚至有的父母为了让孩子不要打扰到自己,主动叫孩子去看动画片。所以就导致了孩子动不动就喜欢看动画片的原因。
记得有一天晚上,我和睿睿还有小宝一起玩了一个游戏,游戏规则是:我说一些名词,当我说到水果时,孩子们就做出“嗷”张大嘴巴吃东西的动作。如果听到其他名词则不需要做任何动作。
游戏开始啦!我说:“苹果,香蕉,芒果,葡萄”,孩子们“嗷嗷”地停不下来,我突然话锋一转:“桌子!”睿睿毕竟年龄大,马上反应过来,没有做“嗷”的动作,只是停不下来一直笑。小宝因为小一些,没有及时刹住车,听到了桌子也“嗷”起来。
睿睿立刻指着他说:“弟弟做错啦,弟弟做错啦!”
弟弟做错动作引得我们哈哈大笑起来,看见我们大笑,没想到小宝也迅速反应过来说:“妈妈,我没有做错啊,我只是吃掉了掉在桌子上的米饭呢。”
面对孩子如此敏捷的反应能力,我禁不住亲了他的脸蛋一下,并且回应道:“嗯,真是个爱惜粮食的好孩子,给你点个赞!”
得到了妈妈的鼓励,接下来孩子们玩的更投入也更开心了。
我想正是因为有了这些愉快的亲子时光,孩子们便渐渐忘记了电视机的存在。
所以让孩子远离电视最好的办法就是:父母的用心陪伴。
那么当父母陪伴孩子的时候,可以做些什么呢?下面是我的一些经验总结。
阅读不仅可以开阔视野,并且对于普通家庭的孩子来说,改变命运最好的办法就是好好读书。而阅读对孩子的学业也有着重要的作用,甚至可以影响孩子的一生。
著名教育家苏霍姆林斯基说“让孩子变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”
至于阅读的书,当然要从孩子喜欢并且感兴趣的内容入手。比如我家是两个男孩子,我就会先给他们买一些恐龙类的书籍,也有关于挖土机的、找不同的、,再后来就是绘本、故事书……
画画的形式有多种多样,可以在纸上画,可以在不穿的旧衣服上画,可以在地板上画,也可以对着窗户哈气作画。只要你想的到,没有做不到的。
画画的材料也各有不同,有铅笔、彩铅、油画棒有、水粉颜料等,只要孩子喜欢都可以大胆的尝试。
画画的功能也特别的多。通过画画可以提高孩子的手眼协调能力、审美能力、、想象能力、创造力等,父母还可以通过孩子的画了解他的认知水平,最主要的是还可以促进亲子关系。真的是一举多得。
在天气允许的情况下,带孩子走进大自然无疑是个非常不错的选择。呼吸新鲜空气,看看花,看看草,摸摸树;观察蚂蚁搬家,蝴蝶飞舞,蜜蜂采蜜;和小伙伴一起堆沙堡……
可以说没有哪个孩子是不喜欢游戏的,所以带孩子一起玩游戏绝对是个明智的选择。
玩游戏不仅可以锻炼孩子的思维能力,想象能力,语言表达能力,还可以锻炼孩子的反应能力,促进亲子关系。
还有一些想象不到但更好的办法我分享给大家:
游戏方式:父母和孩子轮流将各种物品从名称到外形特征,用途,味道等等各方面进行描述。
苹果――红色的(青色的)――可以吃的水果――甜的(酸的)
杯子――透明的――-用来喝水(喝饮料、喝豆浆、喝牛奶等)――陶瓷的(塑料的,玻璃的,不锈钢的等)
游戏方式:大家围坐在一起。由大人开始,在孩子耳边说一些有趣的传话内容,孩子再传给第三个人,第三个人复述传话内容,以此类推,一直传下去,直到又传回第一个人那里,进行验证。
传话内容:小兔子在月亮上跳舞;小老鼠钻进了大象的鼻子里。
游戏方式:通过问答的方法,激发孩子的口语表达,让孩子的思维更敏捷。
给孩子讲完故事后,可以根据故事情节准备相应的材料布置游戏场景,大家分配角色表演。这样可以帮助孩子更好的理解故事内容,锻炼孩子的语言表达能力。
游戏方式:由一个人张嘴但是不出声音点家里人的名字,其他人通过看口型猜点的谁,点到的人举手示意。这个游戏可以大家轮流来做那个点名的人。
游戏方式:由大人说出词语,孩子认真听,当听到电器时就马上举起右手,听到学习用品时就马上举起左手。当听到其他名词时就不需要举手。说词语时可以根据孩子的年龄来区分难度,如果孩子较大可以加大难度,可以把语速加快并且词语打乱。(桌子、洗衣机、凳子、电视、被子……)
游戏延伸:反过来让孩子说词语,大人来做。这样可以拓展孩子的思维。
游戏方式:大人说出一组词语,当孩子听到有关食物的词语时,就张开嘴“嗷”的做出吃东西的动作,当听到其他词语时嘴巴必须闭起来。如:米饭,面包,蓝莓……
游戏方式:大人说出词语,当孩子听到有关水果的词语时就用手做出“切”的动作,可以根据孩子年龄大小设置不同难度,语速加快可以加大难度。
当父母放下手机,真正的看见孩子,用心地陪伴孩子,我想每个孩子都会放弃电视爱上父母!愿我们的孩子开心快乐每一天!
作者简历:睿睿妈妈,80后宝妈,家有男宝两枚。热爱生活,努力学习。致力于通过学习成长自己,让孩子们能够健康快乐地成长,让家庭越来越幸福。