孩子注意力不集中、总是拖拉磨蹭怎么办？您关心的我们来答

马上又一届大班孩子即将离开幼儿园进入小学了。相信很多家长都有相同的困惑：孩子上小学后学习跟不上怎么办？别人家的孩子会了，我家孩子不会怎么办？如何让幼儿愉快地进入小学，自信独立地面对小学生活呢？

小编为大家整理了关于“幼小衔接”常见问题的解答，希望能帮助家长们缓解压力和焦虑。本期为大家带来的是“社会准备篇”，一起来看~~

如何提高幼儿的注意力？给家长们六点建议：

2.根据孩子的年龄特点，让他学会在一定时间内集中注意力。当孩子能够做的很好时，可逐步延长一次性集中注意的时间。

3.当孩子正专注于自己所做的事情时，家长不要出于好意打扰他们。

4.营造有利于注意力集中的环境，例如：为孩子创设一个不受干扰的游戏角落或学习区，将环境收拾得有条不紊。

5.给孩子规定时间内完成的任务，帮助他们学会分配时间、掌控时间，感受自己是时间的主人，让他们知道如果抓紧时间做事情，将会有更多的时间做其他事情。

6.可以和孩子一起制定一个合理的时间计划并严格执行，培养他们的时间意识和目的感。

1.形成时间观念。很多孩子对于时间的概念都是很模糊的，在他们心里可能感觉五分钟还有很长。家长要教会孩子学会看钟表，还可以买来沙漏，让他们更了解时间的长短。这样能让其产生对时间更直观的印象，然后自己去把握时间。

2.制定合理计划。家长可以根据孩子的能力，给他列一个合理的时间表，要求其按时完成。孩子每完成一项，让他自己在任务后面打一个勾。可以设置合理的奖惩制度，让孩子逐步养成好习惯。

3.用清晰的指令代替催促。例如：出门穿鞋，家长可以跟孩子说：“先去鞋架拿那双红色的凉鞋，再坐在小凳子上自己穿。”帮助孩子梳理头绪，他们会更容易做到。

4.采取有效的方法和策略帮助幼儿解决问题，例如：家长和孩子比赛穿袜子，看谁穿得快。在游戏中要注意调整难度，两者之间应互有胜负，更能激发孩子的参与欲望。

（1）多让孩子摆平生活中的琐事，让孩子独立完成一些事情。例如：为家人切水果；消毒自己的小伤口；折好自己的衣服；按购物单到超市购物；安排自己的读书时间等。

（2）在家里营造思考的氛围，允许孩子有自己的世界和空间，给孩子叙述自己想法的机会。

（4）在平时的生活中，要鼓励孩子多问几个为什么。同时，爸爸妈妈应该对孩子的提问表示出兴趣，和孩子一起思考，寻找线索，揭开问题的答案。

独立的行为是靠独立的思想来支撑的。父母要在生活中有意识地培养孩子的独立性。当孩子有自己的想法时，父母不要急着否定，而是要给孩子表达见解的机会尊重孩子的选择，理解、鼓励他们。

幼儿阶段过早的学习小学阶段的课程内容，并不能有效提高孩子的身心发展水平，反而会导致其进入小学后过早的丧失对知识的新鲜感，产生厌学情绪，直接影响了孩子一生的学习兴趣。6岁前是孩子建立各种良好习惯的最佳时期，家长应注重帮助孩子养成学习专心、作息规律、坐姿端正、守时不拖拉等好习惯。